Ensar Derneği 7,8, ve 9. sınıf kız öğrencilerine yönelik 13-15 Haziran tarihlerinde eğitim faaliyeti kampı düzenledi.
Ensar Derneği yaz ayları boyunca öğrencilerin tatil günlerini faydalı değerlendirmeleri amacıyla farklı etkinlikler düzenlemekte. Bu yıl ilk olarak düzenlenen 7,8 ve 9. sınıf kız öğrencilerine yönelik olan Ensar Eğitim Faaliyeti Kampı 13,14 ve 15 Haziran 2019 tarihlerinde düzenlendi.
20 öğrencinin katıldığı “Bilginin sevgiyle bütünleştiği güzel yarınlara ” sloganıyla düzenlenen eğitim faaliyeti kampının iki günü Üsküp’te bir günü de Kalkandelen’de gerçekleşti. Etkinlik çerçevesinde Okuma Saati, Hadis Dersi, Saygı- Yaşlıların tecrübelerinden faydalanma amacıyla onlarla biraraya gelme, El ve Mutfak Becerilerini Geliştirme gibi Atölye çalışmaları, Şiir ve Sinema Saati, Tarihi Mekanları Ziyaret gibi farklı etkinlikler düzenlendi.
Eğitime katılan kız öğrenciler bir akşam Ensar Kız Yurdu’nda konakladı. Yurtta kalan talebelerle biraraya gelen öğrenciler Makedonya’nın farklı yerlerinden gelen talebelerle tanışma ve kaynaşma fırsatı yakaladı.
Kampa katılan öğrencilerden İrem Omeragiç, “Bu eğitim kampı zaman açısından cok kısaydı belki ama hayatımıza çok şey katacağından eminim. Örneğin 1 saat boyunca Yaşlılara Saygı konulu hasbihalde Muazzez Teyzemizden hayat hikayesini dinlemek, bize verdiği nasihatleri kulağımıza küpe yapmak çok önemli. Biz öğrenciler için sıcacık bir yaz gününde iki büklüm ama hızlı adımlarla bizlerle buluşmanın heyecanıyla, güler yüzü ve anlattıklarıyla unutamayacağımız anlar yaşattı. Zamanın kıymetini iyi bilmemizi ve zamanı güzel değerlendirecek şeylerle ugrasmamizi tavsiye etti” şeklinde konuştu
Hiranur Selam ise Bu üç günlük sürecin hatıralarında çok güzel bir anı olarak kalacağını belirterek ileride eğitimlerini aldıktan sonra kendilerinin de bu tarz güzel etkinlikler düzenlemeyi hayal ettiklerini söyledi.
Özellikle açık havada cami avlularında yaptıkları kitap okumalarından çok haz aldıklarını kaydeden Selam, “Emeği geçen herkese arkadaşlarım adına teşekkürü bir borç bilirim” dedi.
